Valeurs

Le rôle des parents devant la télévision


De 4 à 5 ans, les enfants établissent des habitudes et des caractéristiques émotionnelles permanentes par imitation et identification. L'imitation est consciente, mais l'identification est inconsciente et se produit par l'adoption de modèles de comportement et d'attitudes de personnes importantes pour l'enfant. Pour cette raison, il faut être vigilant sur les effets de la télévision sur l'enfant et plus particulièrement sur la violence télévisuelle.

Les scènes violentes peuvent générer des comportements agressifs chez les enfants, simplement en les apprenant et en les imitant. Si les parents acceptent que leurs enfants regardent la télévision, ils doivent d'abord s'assurer du contenu des programmes que leurs enfants regardent et du temps qu'ils passent à regarder la télévision.

Le père et la mère devraient être les compagnons de leur enfant, en aidant les enfants à porter des jugements devant la télévision. Et ils doivent aussi:

- Assistez à des émissions de télévision avec eux.
- Choisissez les programmes appropriés pour le niveau de développement de l'enfant.
- Mettez des limites à la quantité de temps: pas plus d'une heure ou deux par jour.
- Éteins la télévision pendant les heures de déjeuner et d'étude.
- Évitez les programmes dont le contenu ne convient pas aux enfants.
- Les empêcher de regarder des programmes avec violence explicite. Les feuilletons, les journaux télévisés ou les drames peuvent causer des souffrances inutiles à un enfant.
- Stimuler les discussions avec les enfants sur ce qu'ils regardent pendant qu'ils regardent les émissions ensemble.
- Soulignez les valeurs positives comme la coopération, l'amitié ...
- Créer des liens de ce qu'ils voient avec des situations réelles ou d'étude.
- Reliez vos valeurs personnelles et parents avec ceux qu'ils voient à la télévision.
- Discutez avec les enfants sur le rôle de la publicité et son influence sur les achats.
- Stimuler l'enfant faire du sport, avoir des passe-temps et des amis du même âge.
- Enregistrer des programmes de qualité pour les voir à un autre moment.
- Allumez la télévision pour regarder un programme spécifique.
- Prenez l'habitude d'éteindre la télévision lorsque le programme se termine.
- Évitez les dessins animés qui montrent leurs personnages souffrants. Ceci est très courant dans les grands films d'animation, dans lesquels l'enfant devient angoissé lorsqu'il s'identifie au personnage. Il n'y a aucune preuve d'un avantage pour un enfant de souffrir de regarder un film pour enfants.
- Enseigner ce qu'est la fiction par opposition à la réalité: Les personnages des films sont joués par des acteurs et non par de vraies personnes.

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